사회학적, 신학적 청소년 문제

차례

서 론 ------------------------------------------ 2

A. 문제의 제기 ----------------------------- 2

B. 연구 방법 ------------------------------- 2

 

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. 靑少年大衆 文化 ----------------------- 4

1. 大衆 文化의 주인공 新世代 보고 ---------- 5

2. 新世代大衆文化와의 관 -------------- 11

3. 基督敎 입장의 재 조명과 방안제 ---------- 13

. 靑少年의 비행과 ------------------- 17

1. 비행청소년의 개성과 그 실 -------------- 17

2. 청소년 문제로서의 문제 ----------------- 22

. 학교敎育敎會敎育 ---------------------- 34

1. 학교敎育의 문제점 ----------------------- 34

2. 敎會敎育 ------------------------------- 37

3. 敎會敎育의 방안 ------------------------- 39

4. 靑少年 복음화에 대한 실제적 제안 ----------- 45

. 靑少年基督敎 윤리관 정립을 향한 제언 ----- 48

1. 요약 ---------------------------------- 48

2. 실제적 靑少年 윤리관 정 ---------------- 49

3. ---------------------------------- 55

 

     

 

 

서 론

 

A. 문제의 제기

현대의 급격한 사회 변동과 다양한 文化의 흐름 속에서 靑少年에 대한 연구가 활발하게 논의되고 있다. 물론 靑少年의 문제도 기성세대들에게 대단히 충격적인 요소로 작용하고 있다. 社會的, 敎育的 특히 敎會 안에서도 靑少年에 대한 관심은 고조되고 있는 반면 그 예방과 대책이 적극적인 것보다는 문제가 발생되고 난 후의 수동적 자세가 결과적으로 앞으로의 선도와 敎育의 효과에 적지 않은 실패의 요인으로 작용하고 있다. 더욱이 오늘날처럼 다양하고 다변화된 복잡한 文化가 침투되고, 섞이게 되어 靑少年들을 敎育다운 敎育을 실행하기에는 어려움이 뒤따르고 있다.

靑少年에 대한 여러 가지 관련된 서적과 자료가 물 밑듯이 여러 계층에서 쏟아져 나오고 있지만 대다수가 이론적인 것에 다수를 차지하고 실천적인 대안과 방법이 여러모로 부족한 실정이다. 靑少年기는 변덕스럽고 가치관이 자주 변화는 시절이기 때문에 연구를 거쳐 서적과 자료가 나와서 기 기준으로 분석을 하려고 하면 어느 새 靑少年들은 새로운 文化의 흐름 속에 접어든다. 靑少年 연구는 겉으로 보기에는 쉬운 듯한 느낌을 줄 수 있으나 실상은 아주 복잡하고 분석을 하기에는 어려움이 없지는 않다. 물론, 신체적정신적 특징들에 대한 이론적인 것은 우리가 다 아는 사실이지만 어떻게 하면 참된 靑少年에 대한 연구로 통하여 더 나은 길로 인도 할 것인가 하는 0문제는 우리 공통의 관심사 일 것이다. 靑少年을 지도하는 敎育者, 敎役者 역시 어려움을 겪고 있다는 사실은 그저 변명만은 아닐 것이다.

현대에 삶을 영위하고 있는 우리들에게는 靑少年에 대한 진정한 책임과 사명이 있음을 인정하여야 한다. 분명히 이 연구는 우리들에게 있어서 생각 해 보고 분석과 아울러 참다운 敎育을 위해서 충분한 가치가 있다고 본인은 여겨진다. 그러므로 본 論文靑少年 문제에 대한 실제적인 내용과 아울러 基督敎 윤리관을 정립하는 것이 본 論文意義라고 할 수 있겠다.

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